晚報訊上周末，同濟大學的應屆畢業生小王終于簽署了就業協議書，他在高興的同時還有幾分憂慮：在協議的“違約”一項當中，明確注有“建議：金額不高于乙方月收入數”的字樣。向往年的師兄師姐打聽之后，小王更覺奇怪：去年的協議明確規定“金額不高于乙方月收入數”，并無“建議”字樣。 

　　“以前，就業協議對于違約金并無任何限制或建議性說明，當時曾出現過萬元以上的違約金糾紛。直到2005年，就業協議上才出現‘違約金被限定不超過畢業生一個月的月收入’的字樣，今年，首次增加了‘建議’的字樣�！币晃桓咝＞蜆I指導中心的老師告訴記者，就業協議有統一文本，由上海市高校畢業生就業指導中心制定，因此對于畢業生和用人單位都很有約束力。具體條文的變化只會表明協議更加規范。

　　之所以兩年前設置上限，不少人認為，這可以保護學生利益。設定違約金上限對學生來說影響更大，畢竟學生在就業市場上處于弱勢地位。一般來說，學生首先從學校拿到協議書，自己填寫后，才交給企業填寫，而一些企業在違約金上，會對經驗不足的學生漫天要價。

　　“從法律意義上說，就業協議只能寫入‘建議’字樣，而不能起到強制作用�！比A東政法學院就業辦主任閔輝認為，就業協議只是一種示范性合同，而非格式合同，在法律上只是供用人單位和畢業生參考，因此，2005年來的限制性條文并無法律效應。現在標注了“建議”的字樣后，才能體現就業協議的示范性作用。

　　閔主任解釋，從表面上看，學生的利益似乎有所損失，用人單位可能會重演“漫天要價”場景，但事實上，由于就業協議作用有限，學生從未真正擁有過那樣的利益。“只有教委或發改委出臺的政策或辦法明確要求對違約金設上限，才能起到法律意義上的保護作用。”

　　對此，各校就業辦老師建議，應屆生們在就業簽約時應充分做好自己的職業規劃，與就業單位充分溝通了解，走好職業人生的第一步。作者：記者李征