隨著中國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程的加快,可以預(yù)見(jiàn),2工世紀(jì)必將是中國(guó)法治建設(shè)取
得巨大成就的世紀(jì)。然而,倘無(wú)一種良好適當(dāng)?shù)姆▽W(xué)教育制度據(jù)以培養(yǎng)一批批合
格的法律人才,人們很難想象中國(guó)的法治建設(shè)如何能夠取得巨大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)數(shù)十
年的發(fā)展,中國(guó)的法學(xué)教育制度取得的成績(jī)是有目共睹的。每年都有眾多法學(xué)院
系培養(yǎng)出來(lái)的不同層次的法律專門人才走向法官、檢察官、律師、法學(xué)研究人員
等各行各業(yè),他們中的許多人已經(jīng)成為所在部門的業(yè)務(wù)骨干,為我國(guó)社會(huì)主義法
治建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。
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